Разлика между ADHD и надарени

СДВХ срещу надарени

Много родители задават някои въпроси относно психичното състояние на своето дете или децата, особено ако забележат нещо доста необичайно в поведението на децата си. Един от най -често повдиганите въпроси е дали детето им е пациент с ADHD или надарено дете.

Да, факт е, че много хора са дошли да объркат надарените от ADHD, много повече, защото едно дете може да бъде и двете едновременно. Това наистина е объркващо за обикновения родител, който няма опит в психиатрията и концепцията за нормален растеж и развитие на детето. Но да обобщим, по -долу са някои от най -забележимите поведения, присъстващи при двата типа деца.

Поведението, което предполага ADHD, е:

1. Не може да задържи или поддържа вниманието в повечето случаи

2. Детето не е упорито да изпълнява конкретни задачи, които нямат незабавни последици (положителни или отрицателни)

3. Импулсивен и не може да забави удовлетворението

4. Не може да следва прости нареждания за коригиране на социалното си поведение в някои контексти

5. Дори ако повечето деца са нормално активни, пациентите с ADHD са просто по -активни до степен на безпокойство (хиперактивност).

6. Не може да се придържа към най -основните правила или разпоредби

За втората категория, които са поведението, което подсказва за надареност, конкретните примерни поведения са:

1. Може да има лошо внимание и лесно да се отегчава; понякога мечтае

2. Не обичайте да правите задачи, които изглеждат без значение за тях

3. След развитието на интелекта има някои изоставания в преценката

4. Повишеният интензитет може да доведе до известно съпротивление на властта с властите

5. Много активен до степен, че се нуждае само от малко количество сън

Както бе споменато, едно дете може да бъде както пациент с ADHD, така и надарено дете. Следователно посоченото поведение може да бъде споделено или проявено в едно дете, дори ако не всички поведения, попадащи в една категория, присъстват.

Ролята на родителите е да разгледат дълбоко ситуацията и да анализират как детето реагира или се държи в тази конкретна ситуация. В клас отделянето на детето с ADHD от надареното би означавало, че макар и двамата да изпитват известна невнимание, липсата на фокус на надареното дете е повече в това, че той се отегчава от задачата, урока или дори учителя. Тъй като те също изглеждат много „бързи“, те всъщност завършват някои основни задачи много по -бързо от повечето си съученици, което ги принуждава да чакат дълги часове, докато съучениците им свършат. В резултат на това надарените деца могат да станат насилствени, защото реагират на ситуации, които не предизвикват вродените им „надарени“ способности. Те могат дори да нарушат останалата част от класа по този въпрос.

1. Дарените деца са предимно много активни, докато децата с ADHD са предимно хиперактивни.

2. Надарените деца са невнимателни поради учебния план или предизвикателствата, за разлика от децата с ADHD, които стават невнимателни дори с много основни задачи.

3. Дарените деца имат по -интензивни и съсредоточени концентрации, дори ако това отнема продължителни периоди от време, докато децата с ADHD лесно губят фокус върху повечето неща.

1 коментар

  1. интелигентността може да бъде излекувана.

    - за жалост.

Вижте повече за: ,